教師專業評鑑項目

層面A：課程設計與教學
 A-1展現課程設計能力
 A-2研擬適切的教學計畫
 A-3精熟任教學科領域知識
 A-4清楚呈現教材內容
 A-5 運用有效教學技巧
 A-6 善於運用學習評量
 A-7應用良好溝通技巧
層面B：班級經營與輔導
 B-1建立有助於學習的班級常規
 B-2營造積極的班級學習氣氛
 B-3促進親師溝通與合作
 B-4落實學生輔導工作
層面C：研究發展與進修
 C-1參與教學研究工作
 C-2研發教材、教法或教具
 C-3參與校內外教師進修研習
 C-4反思教學並尋求專業成長
層面D：敬業精神與態度
 D-1信守教育專業倫理規範
 D-2願意投入時間與精力奉獻教育社群
 D-3建立與學校同事、家長及社區良好的合作關係